يبحث الكثير عن استمارة طلب توظيف بالتربية والتعليم في سلطنة عمان حيث أن هناك بعض التساؤلات حول التقدم لوظائف متعلقة بالتعليم في سلطنة عمان، وهذه الأسئلة تتعلق بنوع المعلمين المطلوبين في تلك المدارس، وهناك أيضا أسئلة حول المدارس التي تريد معلمين وتريد بالتأكيد معرفة المزيد من التفاصيل المتعلقة بكل شيء في التعليم في سلطنة عمان، لذلك يتم الإجابة على جميع الأسئلة هنا، ولمعرفة المزيد من التفاصيل تابع القراءة .
جااهه بحسب ما تم تداوله على وسائل الإعلام >
أجرى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان تحديثًا جديدًا، ويوجد في هذا الموقع قائمة بالتعيينات والإحالات القادمة من جمهورية مصر العربية، وقد قامت لجان المقابلات بإكمالها، تلك الإجراءات المتعلقة بالتعاقد مع مدرسين مصريين للعام الدراسي الجديد 2022-2022.
حيث أضافت اللجنة المتخصصة بعض التخصصات الأخرى التي تصلح أونلاين للمقابلات وأيضاً للعقود.
وظائف مدرسة ريدان في سلطنة عمان: مطلوب هنا مدرسو تكنولوجيا المعلومات سواء كانوا معلمين أو معلمات، وطريقة التقديم هي من خلال التعامل مع الإدارة من خلال الرقم التالي: 23213716.
يتم إرسال السيرة الذاتية للمعلم إلى عنوان البريد الإلكتروني: [email protected]
مدرس علوم باللغة الإنجليزية، وترسل السيرة الذاتية للمعلم بعنوان وظيفة المعلم في المادة الخام للدورة، عبر الآتي:[email protected]
كيفية التقديم أرسل سيرتك الذاتية إلى البريد الإلكتروني التالي:[email protected]
قدم طلبك عن طريق إرسال سيرتك الذاتية إلى عنوان البريد الإلكتروني التالي [email protected]
مطلوب معلمات رياض أطفال، وهذه الوظيفة تتطلب شهادة في رياض الأطفال، وهذه الشهادة معتمدة وموثقة من وزارة التربية والتعليم، كما يشترط وجود خبرة في التدريس في التخصصات ذات الصلة.
يتم تقديم الطلبات عبر الموقع الإلكتروني للوزارة في سلطنة عمان عبر عنوان البريد الإلكتروني التالي:www.moe.gov.om
تستمر جهود وزارة التربية والتعليم في تقديم خدمات وبرامج تعليمية متنوعة تغطي كافة شرائح المجتمع، وتتجلى هذه الجهود في دعم المدارس وبرامج التربية الخاصة، وتشمل هذه الخدمات الطلاب ذوي الإعاقة النمائية (حركية، بصرية، سمعية، وعرقية، العقلية) وذوي الاحتياجات الخاصة (صعوبات التعلم) (اضطرابات النطق واللغة واضطرابات طيف التوحد) لدى الوزارة العديد من المبادرات لتطوير الخدمات المقدمة لهؤلاء الطلاب من خلال هذه المدارس والبرامج:
مدارس التربية الخاصة: وتضم ثلاث مدارس: مدرسة الفكر لذوي الاحتياجات الخاصة، ومدرسة الأمل لذوي الإعاقة السمعية، ومعهد عمر بن الخطاب للمكفوفين.
برنامج حل مشكلة صعوبات التعلم في المدارس: تم تنفيذه (2001/2000) وامتد ليشمل مدارس الحلقة الأولى (1-4) والصف التاسع من التعليم الأساسي.
برنامج دمج الأطفال ذوي الإعاقات النمائية في مدارس التعليم الابتدائي: بدأت الوزارة في تنفيذ هذا البرنامج في العام الدراسي (2005/2006 م) من خلال توفير غرف صفية خاصة في المدارس للطلاب ذوي الإعاقات السمعية والعقلية (خفيفة ومتوسطة) وامتد ليشمل جميع محافظات السلطنة.
برنامج النطق والتخاطب: تم تنفيذه منذ العام الدراسي 2004/2005 عام، ويهدف هذا البرنامج إلى تقديم خدمات تشخيصية وعلاجية للطلاب الذين يعانون من اضطرابات النطق واللغة من خلال زيارات معالج النطق إلى المدارس المستهدفة.
برنامج الدمج (الكامل / الجزئي) للطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد في مدارس التعليم العام / الابتدائي: تم إطلاق برنامج الدمج المدرسي للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (2016/2017 م) ويهدف البرنامج إلى تقديم خدمات الدعم التربوي والتأهيلي، هؤلاء الطلاب يدعمون الاندماج في البيئة المدرسية ليكونوا أكثر فاعلية في المجتمع، يهدف البرنامج أيضًا إلى تعزيز المشاركة المجتمعية الفعالة من أجل تحقيق التنمية المستدامة، تم تنفيذ البرنامج بالتعاون مع وزارة التنمية الاجتماعية وجامعة السلطان قابوس ومستشفى جامعة السلطان قابوس.
وتعمل الوزارة حاليا على وضع استراتيجية لتنفيذ التعليم الجامع بمفهومه الواسع بالتعاون مع اليونسكو واليونيسيف حيث أجريت دراسة للوقوف على التحديات التي تواجه تنفيذها.
أجرت الوزارة بالتعاون مع بيوت الخبرة العالمية عدة دراسات بهدف التعرف على مزايا وعيوب نظام التعليم، من أهمها: "التعليم في سلطنة عمان: تقدم في تحقيق الجودة"، والتي تم إنجازه في عام (2012 م) بالتعاون مع البنك الدولي، وكذلك في عام (2013 م) أجرت الوزارة دراسة مستفيضة حول موضوع "تقييم نظام التعليم في سلطنة عمان للصفوف (الأول - الثاني عشر)" بدأت الوزارة، بالتعاون مع جمعية التعليم النيوزيلندية، في وضع وثيقة إطار عام لتطوير العمل التربوي وخطط التنفيذ التالية.