تم تعيين مهام أمين مصادر التعلم في المدارس لمعلم أو موظف إداري مؤهل ومحدد ومستمر في العمل بالمدرسة بدءًا من العام الدراسي الحالي 1445، تم اتخاذ هذا الإجراء وفقًا لمصلحة العمل وضمان توفير أمين مصادر التعلم الملتزم والمؤهل لتلبية احتياجات المدرسة في هذا الدور المهم، ستساهم هذه الخطوة في تعزيز الكفاءة والاستدامة في إدارة وتوجيه مصادر التعلم في المدرسة، مما يسهم في تحسين جودة التعليم والتعلم للطلاب .
زنمذا بحسب ما تم تداوله على وسائل الإعلام >
أصدرت وزارة التعليم توجيهات إلى إدارات التعليم في المناطق والمحافظات في المملكة بشأن تكليف أمناء مصادر التعلم في المدارس، ووفقًا لهذه التوجيهات، يتم تكليف معلم أو موظف إداري مؤهل ومحدد ومستمر في العمل بالمدرسة بهذه المهام، اعتبارًا من العام الدراسي الحالي 1445هـ.
أوضحت الوزارة أن هذا القرار يأتي نظرًا للدور المحوري الذي تلعبه مراكز مصادر التعلم في تعزيز جودة العملية التعليمية والبرامج والأنشطة المصاحبة، ويهدف إلى دعم أمناء المصادر في أداء المهام الوظيفية المنوطة بهم وفقًا للدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام.
وأكدت الوزارة على ضرورة الاستفادة من الخبرات المتوفرة وتقديم الدعم اللازم لأمناء المصادر لتنفيذ المهام المناطة بهم بكفاءة عالية، وتشجع الوزارة أيضًا تدريب الأمناء وتأهيلهم ومتابعتهم لضمان أداء المهام المكلفين بها بأفضل طريقة ممكنة، تماشيًا مع المعايير والمبادئ التوجيهية المعتمدة في النظام التعليمي.
اقرأ أيضا: موعد وطريقة التسجيل في اختبار القدرات العامة الورقي من تقويم التعليم السعودية
تسعى مراكز مصادر التعلم إلى تهيئة بيئة تعليمية قادرة على استيعاب المستجدات التقنية ودمجها مع المناهج المتبعة داخل الفصول الدراسية، بحيث يتمكن الطالب في هذه المراكز من التعلم بالسرعة التي تتناسب مع قدراته الإدراكية ومستواه الدراسي.
تتنوع مصادر التعلم الرقمية بشكل كبير، ومن أبرزها:
شبكة الإنترنت والخدمات المختلفة المتاحة عليها.
البريد الإلكتروني كوسيلة لتبادل المعلومات.
الدوريات والمجلات الإلكترونية.
المكتبات الرقمية وقواعد البيانات المتخصصة.
برامج المحادثة التي تتيح التواصل بين الطلاب والمعلمين عبر الإنترنت.
الكتب الإلكترونية والتطبيقات التعليمية المتاحة على متاجر التطبيقات.
اقرأ ايضا: التعليم السعودية تعلن موعد إجازة اليوم الوطني السعودي في المدارس والجامعات وعدد أيام الاجازة
تتمثل بيئة التعلم الرقمية في بيئة تعليمية تتوفر فيها مجموعة متنوعة من المصادر التعليمية المتاحة للطالب، والتي من شأنها أن:
تتيح له فرصا لاكتساب المهارات والخبرات وإثراء معلوماته من خلال التعلم الذاتي.
تشتمل على تنوع في المواد والمصادر التعليمية ما بين المطبوعة منها وغير المطبوعة، والرقمية منها.