رسميا: الإعلان عن التقويم الدراسي 1447 الجديد بعد التعديل في السعودية .. ومفاجأة في مقررات الثانوية الجديدة

في إطار سعي المملكة العربية السعودية لتحسين جودة التعليم وضمان استقرار العملية التعليمية، أقر مجلس الوزراء بقيادة سمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان - حفظه الله - اعتماد النظام الفصلي في التعليم السعودي بدءًا من العام الدراسي 1447 / 1448هـ، كما يُعد هذا التوجه جزءًا من جهود وزارة التعليم لتجويد العملية التعليمية وتحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 .

لماذا الانتقال إلى النظام الفصلي؟

قرار الانتقال من النظام الثلاثي إلى النظام الفصلي لم يأتِ عشوائيًا، بل يهدف إلى تحقيق مجموعة من الأهداف التشغيلية والتربوية، منها زحفكب بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة :

  • إتاحة فترات زمنية أطول للطالب للتركيز والمراجعة، مما يعزّز الفهم العميق للمقررات.
  • تسهيل التخطيط الدراسي لأولياء الأمور والمعلمين عبر استقرار تقويم السنوات الدراسية.
  • تحسين جودة التقييمات من خلال توزيع المادة الدراسية بشكل متوازن داخل الفصل.
  • دعم أهداف رؤية 2030 في بناء رأس مال بشري قادر على المنافسة محليًا ودوليًا.

التقويم الدراسي الرسمي 1447 وخطة العام الدراسي

أعلنت وزارة التعليم التقويم الدراسي الجديد الذي يتضمن تواريخ محددة لبداية الدراسة، الإجازات، وفترات الاختبارات، ويشمل الفترة حتى عام 1449هـ (2027م). يوفّر هذا التقويم إطارًا زمنيًا واضحًا يساعد الأسر والمؤسسات التعليمية على تنظيم جداولهم بدقة وكفاءة.

مواعيد هامة في التقويم الدراسي 1447 / 1448هـ

  • بداية الدراسة: الأحد 3 محرم 1447هـ الموافق 24 أغسطس 2025م.
  • إجازة منتصف العام: الخميس 22 ربيع الآخر 1447هـ الموافق 25 أكتوبر 2025م.
  • انطلاق الفصل الدراسي الثاني: الأحد 10 جمادى الأولى 1447هـ الموافق 12 نوفمبر 2025م.
  • نهاية العام الدراسي: الخميس 19 ذو القعدة 1447هـ الموافق 16 يوليو 2026م.

انطلاقة العام الدراسي 1448 / 1449هـ

بداية الدراسة: الأحد 2 محرم 1448هـ الموافق 23 أغسطس 2026م.

الأهداف الاستراتيجية لاعتماد النظام الفصلي

تبنّت وزارة التعليم هذا التغيير ضمن خطة شاملة تهدف إلى:

  1. تحقيق استقرار زمني واضح يسهل التخطيط المدرسي والأسري.
  2. رفع كفاءة التعليم عبر توزيع المقررات بشكل متوازن خلال الفصلين.
  3. منح الطلاب فترات زمنية كافية للمراجعة والاستيعاب قبل التقييمات.
  4. الارتقاء بمخرجات التعليم لدعم مشاركة جيل متميز في سوق العمل المحلي والعالمي.

دور النظام الفصلي في تعزيز رؤية المملكة 2030

يساهم اعتماد النظام الفصلي في تحقيق محاور رؤية 2030 المرتبطة بتطوير رأس المال البشري، من خلال توفير بيئة تعليمية مستقرة تسمح بتقديم تعليم ذي جودة عالية يُعد الطلاب لمتطلبات المستقبل ويساهم في تعزيز القدرات الوطنية.

تأثير النظام الفصلي على الطلاب والمعلمين

تتوقّع الجهات التربوية أن يحدث النظام الفصلي تغيرات إيجابية ملموسة تشمل:

  • خفض الضغوط الدراسية على الطلاب عبر توزيع أحمال التعلم بصورة متوازنة.
  • تحسين دقة وفعالية التقييمات الدورية والنهاية الفصلية.
  • منح المعلمين وقتًا أكبر لتحضير محتوى تعليمي متماسك ومركز.
  • تحقيق توازن أفضل بين الدراسة والحياة الاجتماعية للطلاب.

توزيع مقررات المرحلة الثانوية بنظام المسارات (الفصل الأول)

مع تطبيق النظام الفصلي تم تعديل توزيع المقررات في المرحلة الثانوية تبعًا لنظام المسارات لضمان ملاءمتها لأهداف التعليم ومخرجاته:

الأول الثانوي

  • القرآن الكريم والتفسير: 4 حصص
  • التفكير الناقد: 3 حصص
  • الرياضيات: 5 حصص
  • اللغة الإنجليزية: 5 حصص
  • الأحياء: 3 حصص
  • الكيمياء: 3 حصص
  • التقنية الرقمية: 3 حصص
  • الكفايات اللغوية: 4 حصص
  • التربية الصحية والبدنية: حصتان

الثاني الثانوي – المسار العام

  • الرياضيات: 5 حصص
  • اللغة الإنجليزية: 5 حصص
  • الكيمياء: 5 حصص
  • الأحياء: 4 حصص
  • الفيزياء: 4 حصص
  • الكفايات اللغوية: 4 حصص
  • التاريخ: 3 حصص
  • النشاط: حصتان

الثالث الثانوي – المسار العام

  • الرياضيات: 4 حصص
  • اللغة الإنجليزية: 4 حصص
  • الكيمياء: 3 حصص
  • علم الأرض: 3 حصص
  • التقنية الرقمية: حصتان
  • الفيزياء: 5 حصص
  • اللياقة الصحية والبدنية: 3 حصص
  • البحث ومصادر المعلومات: حصتان
  • المجال الاختياري: 5 حصص
  • النشاط: حصة واحدة

خاتمة: آفاق التعليم السعودي في ظل تقويم 1447

يمثل اعتماد النظام الفصلي والتقويم الدراسي الجديد لعام 1447 نقلة نوعية في مسيرة التعليم بالمملكة. تخدم هذه الخطوات هدف بناء منظومة تعليمية مستدامة وقادرة على تلبية متطلبات سوق العمل والابتكار. ومع تطبيق هذا التقويم وتحديث المقررات وفق نظام المسارات، تتجه المملكة نحو تعزيز مكانتها الإقليمية في مجال التعليم، وإعداد أجيال قادرة على المنافسة وتحقيق طموحات رؤية 2030.

هل ترغب بإضافة خاتمة قصيرة موجهة لأولياء الأمور أو نصائح عملية للطلاب لاستخدام التقويم الجديد بفعالية؟

المصدر: وزارة التعليم السعودية (أُعيدت صياغة المحتويات لملاءمة قواعد السيو وتقديم نسخة HTML حصرية).

إنضم لقناتنا على تيليجرام