وزارة التعليم الإماراتية تعلن تغييرات جذرية في التقويم الدراسي الجديد .. ومفاجأة بشأن الإجازات!

  • كتب بواسطة :

أطلقت وزارة التربية والتعليم الإماراتية نقلة تاريخية في النظام التعليمي بإعلانها التقويم الدراسي الجديد في الإمارات، ليُطبق بدءاً من أغسطس 2025 على المدارس الحكومية والخاصة، وهذا التحول الاستراتيجي، الذي أقرّه مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، يُعيد هندسة العام الدراسي حول محور رئيسي: توحّد الإجازات .

فلم يعد التقويم الدراسي مجرد جدول زمني، بل أداة وطنية لتعزيز التماسك الأسري وجودة الحياة التعليمية، تماشياً مع مستهدفات "عام المجتمع" بحسب ما تم تداوله على وسائل الإعلام .

لماذا يُعد "توحّد الإجازات" قلب الإصلاح التعليمي؟

يشكل توحّد الإجازات بين القطاعين الحكومي والخاص الركيزة الأبرز في التقويم الدراسي الجديد، لتحقيق:

  • انسجام أسري غير مسبوق: تزامن إجازات الأبناء مع إجازات الوالدين ينهي سنوات من التشتت، ويرسخ استقرار الأسر الإماراتية.
  • تمكين التخطيط العائلي: تخطيط مسبق للإجازات والسفر والفعاليات الثقافية دون تعقيدات الجداول المتضاربة.
  • عدالة تعليمية: مساواة تامة بين طلاب المدارس الحكومية والخاصة في فترات الراحة والدراسة.
  • تعزيز الروابط المجتمعية: تنسيق الفعاليات الوطنية والترفيهية مع فترات الإجازة الموحدة لتعميق الانتماء.

هيكلية العام الدراسي: تفاصيل الثورة الزمنية (2025/2026)

صمم التقويم الدراسي الجديد لتحقيق التوازن بين التحصيل العلمي والراحة النفسية عبر هيكل ثلاثي الفصول بإجازات استراتيجية:

1. الفصل الأول (25 أغسطس - 7 ديسمبر 2025):

_ إجازة منتصف الفصل: 13-19 أكتوبر 2025 (استراحة مبكرة).

_ الإجازة الشتوية: 8 ديسمبر 2025 - 4 يناير 2026 (4 أسابيع لاستعادة النشاط والمشاركة في الفعاليات الوطنية).

2. الفصل الثاني (5 يناير - 15 مارس 2026):

_ إجازة منتصف الفصل: 11-15 فبراير 2026 (نصف فصل لاستعادة التوازن).

_ إجازة الربيع: 16-29 مارس 2026 (استثناء: مدارس الشارقة الخاصة تستأنف 23 مارس).

3. الفصل الثالث (30 مارس - 3 يوليو 2026):

- إجازة منتصف الفصل: 25-31 مايو 2026 (تتزامن مع عيد الأضحى المبارك).

- نهاية العام الدراسي: 3 يوليو 2026 (مدارس الشارقة الخاصة: 2 يوليو).

مرونة مدروسة في تطبيق التقويم الدراسي

راعت وزارة التربية والتعليم الإماراتية خصوصية بعض المؤسسات:

  • المدارس الخاصة (غير المطبقة لمنهاج الوزارة): مسموح بإجازتي منتصف الفصل (أكتوبر وفبراير فقط) لمدة 5 أيام كحد أقصى، مع الالتزام الصارم بالإطار الزمني.
  • التقييمات والاختبارات: التزام تام بإجراء التقييمات خلال الأسبوع الأخير من كل فصل. استثناء: الصفوف ذات الاختبارات الدولية المعتمدة مواعيدها مسبقاً.
  • الاختبارات المركزية: التزام المدارس الخاصة المطبقة لمنهاج الوزارة بجدول الاختبارات المركزية الحكومي.

رؤية القيادة: تحويل التقويم الدراسي إلى أداة وطنية

سارة بنت يوسف الأميري (وزيرة التربية والتعليم):

"لم يعد التقويم الدراسي جدولاً زمنياً فحسب، بل أداة استراتيجية وطنية تدعم جودة الحياة التعليمية والاجتماعية. توحّد الإجازات يخلق بيئة تعليمية مستقرة ومرنة، تمنح الأسرة مساحة للتخطيط والمشاركة الفاعلة في حياة أبنائها."

المهندس محمد القاسم (وكيل وزارة التربية والتعليم):

"هذه الهيكلية تُجسّد التزامنا بدعم التماسك الأسري في 'عام المجتمع'، وضوح مواعيد الإجازات وتوحدها يُسهّل التخطيط العائلي ويعزز فرص المشاركة المجتمعية في أجواء متناغمة. لقد راعينا في صميم التصميم راحة الطالب والتوزيع المتوازن للدراسة والراحة."

مستقبل التعليم: التقويم الدراسي الجديد في الإمارات خطوة نحو التميز

يُعد هذا الإصلاح الجوهري من وزارة التربية والتعليم الإماراتية استثماراً في المستقبل عبر:

  • تحسين الصحة النفسية: فترات الراحة المنتظمة تقلل الإجهاد وتعزز التركيز.
  • رفع الجودة الأكاديمية: توزيع المقررات على 3 فصول يضمن فهماً أعمق وتراكماً معرفياً أفضل.
  • تعزيز التنافسية العالمية: مواءمة الهيكل مع النظم التعليمية الرائدة.
  • بناء مجتمع متماسك: دمج التعليم مع أولويات المجتمع الوطني عبر توحّد الإجازات.

يُمثل التقويم الدراسي الجديد في الإمارات تحولاً نموذجياً يجعل المدرسة شريكاً فاعلاً في بناء أسرة متماسكة ومجتمع متكامل، تحت قيادة وزارة التربية والتعليم الإماراتية الرشيدة.

إنضم لقناتنا على تيليجرام