لأول مرة: وزارة التربية والتعليم الإماراتية تعلن تعديل ضوابط غياب الطلبة والحالات المسموح بها بدون مخالفات

أعلنت وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات عن مجموعة من القواعد المنظمة لغياب الطلبة في الإمارات 2025، وذلك في إطار تعزيز الانضباط الدراسي مع توفير بيئة تعليمية تراعي مختلف الظروف الإنسانية والصحية . وجاءت هذه الضوابط لتضع إطاراً واضحاً يضمن استمرار التحصيل الأكاديمي، مع السماح بثماني حالات رئيسية يُعترف فيها بالغياب بشكل قانوني دون أن تُسجل كمخالفة أو تؤثر على المسار التعليمي للطالب.

الحالات المسموح بها لغياب الطلبة في الإمارات 2025

حرصت وزارة التربية والتعليم على تحديد ثماني حالات يمكن للطالب أن يتغيب فيها عن المدرسة بشكل رسمي، شريطة تقديم المستندات المطلوبة لكل حالة، وهي بحسب ما تم تداوله على وسائل الإعلام :

  • المرض المؤقت: يُقبل غياب الطالب إذا أصيب بوعكة صحية تستدعي الراحة، بشرط تقديم تقرير طبي صادر عن جهة معتمدة داخل الدولة أو خارجها.
  • الأمراض المزمنة: توفر الوزارة خطط دعم فردية لهذه الفئة من الطلبة، بما يضمن استمرارهم في الدراسة رغم التحديات الصحية.
  • مرافقة أحد الأقارب للعلاج: يسمح للطالب بمرافقة أحد أفراد أسرته في رحلة علاجية خارج الدولة، على ألا تتجاوز المدة أسبوعاً واحداً خلال العام، مع تقديم ما يثبت ذلك.
  • المهام الوطنية والفعاليات الرسمية: كالمشاركة في بطولات دولية أو فعاليات تنظمها الدولة، شريطة وجود إفادة رسمية من الجهة المنظمة.
  • حالات الوفاة: يُسمح بالغياب عند وفاة قريب من الدرجة الأولى أو الثانية، بشرط تقديم شهادة رسمية تثبت الواقعة.
  • الظروف الطارئة: مثل الكوارث الطبيعية أو الأزمات المفاجئة التي تمنع الطالب من الحضور إلى المدرسة.
  • الحالات الاستثنائية الخاصة: وهي مواقف فردية يتم تقييمها من قبل إدارة المدرسة والوزارة قبل اعتمادها كأعذار مقبولة.
  • أصحاب الهمم: تُراعى ظروف هذه الفئة بشكل أكبر لضمان حصولهم على فرص تعليم متكافئة دون أي تأثير سلبي على مستواهم الأكاديمي.

آليات متابعة الطلبة أثناء الغياب

أوضحت وزارة التربية والتعليم أن تطبيق ضوابط غياب الطلبة في الإمارات 2025 لا يعني الانقطاع عن الدراسة، حيث تلتزم المدارس بمتابعة المتغيبين من خلال:

  • إتاحة الدروس عبر المنصات التعليمية الرقمية.
  • إعداد خطط فردية للطلبة ذوي الظروف الخاصة.
  • تكليفهم بواجبات ومهام إضافية لضمان استمرارية التحصيل الدراسي.

أهمية تنظيم غياب الطلبة

لا يقتصر الهدف من اعتماد هذه الضوابط على توثيق الأعذار فحسب، بل يهدف إلى تحقيق توازن بين الالتزام الدراسي والاعتبارات الإنسانية والاجتماعية التي قد يواجهها الطالب أو أسرته. وبهذا تضمن الوزارة بيئة تعليمية منضبطة، تراعي في الوقت ذاته المرونة والعدالة.

خلاصة

إن وضع هذه القواعد الخاصة بـ غياب الطلبة في الإمارات 2025 يعكس حرص وزارة التربية والتعليم على توفير نظام تعليمي متكامل يجمع بين الانضباط الأكاديمي والجانب الإنساني. وبهذا يظل الطالب قادراً على مواصلة مسيرته التعليمية بانتظام، حتى في حال مروره بظروف خاصة، دون أن يتأثر مستواه العلمي أو يتعرض لمشكلات إدارية.

إنضم لقناتنا على تيليجرام