تغييرات على خطة عودة المدارس في أبوظبي: خيارات مرنة بين التعليم الحضوري والتعلم عن بُعد

شهد قطاع التعليم في العاصمة تحركاً واسعاً لترتيب أوراق المرحلة المقبلة، حيث نظمت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي لقاءً موسعاً ضم قيادات المدارس الخاصة على مستوى الإمارة . تركز الاجتماع حول وضع النقاط على الحروف فيما يخص الالتزامات التشغيلية والمسؤوليات المنوطة بكل مدرسة لضمان استقبال الطلبة في بيئة تعليمية آمنة ومتكاملة.

تعليق الدراسة المؤقت لتجهيز الكوادر التعليمية

في خطوة استباقية لمنح المعلمين فرصة التحضير اللوجستي، أعلنت منشآت تعليمية عن إيقاف حصص "التعلم عن بُعد" ليوم غدٍ الجمعة. ويهدف هذا الإجراء إلى تمكين الطواقم التدريسية من استكمال الترتيبات الفنية والإدارية اللازمة لدعم استراتيجية التعليم الحضوري في أبوظبي، وضمان جاهزية الفصول لاستقبال الطلاب الراغبين في العودة للمقاعد الدراسية بحسب ما تم تداوله على وسائل الإعلام .

نموذج التعليم الهجين: حرية الاختيار لأولياء الأمور

تجسيداً لمبدأ المرونة، أتاحت المدارس للعائلات حق تقرير المصير التعليمي لأبنائهم عبر نظام الهجين، وتتراوح الخيارات المتاحة بين:

  • التعليم الحضوري: العودة الفعلية للمبنى المدرسي بدءاً من يوم الاثنين المقبل، 20 أبريل.
  • التعلم الافتراضي: الاستمرار في تلقي الدروس أونلاين من المنزل، وهو خيار متاح لطلبة المراحل من التأسيسية الأولى وحتى الصف العاشر، مراعاةً للظروف الخاصة بكل أسرة.

استبيانات عاجلة لتحديد أنماط التعلم

خاطبت الإدارات المدرسية أولياء الأمور بضرورة حسم خياراتهم عبر استبيانات دقيقة، مشددة على أن الموعد النهائي للاستجابة هو صباح غدٍ الجمعة. وتكمن أهمية هذه البيانات في كونها الركيزة التي سيتم بناءً عليها:

  • إعادة هيكلة وتوزيع الفصول الدراسية.
  • تحديد جداول المناوبات للمعلمين والموظفين.
  • تطبيق إجراءات السلامة والتباعد الجسدي بدقة.
  • تنظيم العمليات التشغيلية واللوجستية اليومية.

وتجدر الإشارة إلى أن تفعيل التعليم الحضوري في أبوظبي داخل أي منشأة يرتبط بشكل وثيق بالحصول على الاعتماد الرسمي والموافقة النهائية من دائرة التعليم والمعرفة، بعد التأكد من استيفاء كافة المعايير الصحية.

حلول ذكية للطلبة خارج الدولة

ولم تغفل المدارس مصلحة الطلبة المتواجدين حالياً خارج دولة الإمارات؛ حيث تم إقرار استمرار خيار التعلم عن بُعد لهذه الفئة بصفة استثنائية. وسيتم تنظيم جداولهم الدراسية بما يتوافق مع فروق التوقيت الزمني، لضمان حصولهم على حقهم في التعليم المباشر والتفاعل مع أقرانهم دون عوائق جغرافية.

إنضم لقناتنا على تيليجرام